Industrieel Ingenieur Chemie

Naar de universiteit

Vanaf 2012-2013 naar Universiteit Antwerpen

In september 2013 start de gloednieuwe faculteit Toegepaste Ingenieurswetenschappen aan de Universiteit Antwerpen. Deze omvat al de ingenieursopleidingen van de Karel de Grote-Hogeschool en de Artesis Hogeschool.

Nieuwe locaties en campus

Vanaf het academiejaar 2012-2013 hergroeperen we de Academische Bachelors en Masters Industriële Wetenschappen als volgt:

Vanaf het academiejaar 2016-2017 kunnen alle studenten Toegepaste Ingenieurswetenschappen terecht in een gloednieuw gebouw op Campus Groenenborger.

Nieuw programma

In elke opleiding Toegepaste Ingenieurswetenschappen krijg je een brede basis mee. Tegelijk kan je je al van in het eerste jaar verdiepen in 1 bepaalde opleiding. Je wordt een technologisch expert, sleutelt aan je onderzoeksvaardigheden en leert systeemdenken.

We dompelen je onder in een praktijkbad van:

• oefensessies
• practica in laboratoria op industriële schaal
• bedrijfsstages
• onderzoeks- en ontwerpprojecten.

Hierin staat het unieke karakter van de industrieel ingenieur steeds centraal: we stoppen niet bij de theorie en de concepten en zijn pas tevreden wanneer een toepassing echt werkt.

Infodagen

Biochemie, Chemie en Elektromechanica, telkens op campus Don Bosco Hoboken:

• zaterdag 17 maart 2012, van 10 tot 17 u.
• zaterdag 23 juni 2012, van 14 tot 17 u.
• donderdag 6 september 2012, van 17 tot 20 u.

Bouwkunde en Elektronica-ICT, telkens op campus Paardenmarkt:

• zaterdag 17 maart 2012, van 10 tot 17 u.
• woensdag 27 juni 2012, van 15 tot 18 u.
• maandag 10 september 2012, van 15 tot 18 u.

Je vindt ons ook op alle SID-in's in Vlaanderen.

Profiel

Profiel Industrieel Ingenieur Chemie

Je paspoort

• Kan je autolakken krasvrij maken?
• Hoe puur je diesel uit olijfolie?
• Waarom brandt er steeds een fakkel in de petrochemische bedrijven?
• Wat maakt een tentzeil stevig?
• En waarom is een fleece niet meer windblock na een hete wasbeurt?

Jij wil het weten, tot in de puntjes. Je bent nauwgezet. En je hebt ambitie: je wil de wereld molecule per molecule verbeteren.

Je opleiding

Je krijgt een academische opleiding met uitgesproken praktische inslag: je koppelt theorie meteen aan praktijk. In team – gecoacht door docenten en studiebegeleiders – leer je oplossingsgericht denken en doen.

• Je brengt veel tijd door in het labo.
• Je leert van dichtbij de chemische industriële processen kennen.
• Je bent betrokken bij de ontwikkeling van nieuwe materialen.
• Je werkt efficiënte chemische processen uit.
• In je masterjaar duik je bovendien het onderzoek in. Zo bereid je je voor op een leidinggevende functie in bedrijven en researchlaboratoria.
• Op het einde van de rit kan je terugblikken op een hoogtechnologische vorming, met veel aandacht voor kwaliteitszorg, veiligheidsbeheer en milieuzorg.
• En op jouw eigen eindproject: de masterproef.
• Maar ook op een meerdaagse studiereis en als je dat wil, een buitenlandse stage.

Je toekomst

De kans is groot dat je in de chemische industrie van Antwerpen en omgeving belandt. Keuze te over:

• basischemie,
• parachemie,
• petrochemie,
• farmaceutische industrie,
• kunststoffenindustrie,
• milieutechnologie
• …

Bureaujob? Waterkans, want je zal vooral in leidinggevende en coördinerende jobs terechtkomen.

Verwante opleidingen

• Chemie (professionele bachelor)
• Biochemie (professionele bachelor)
• Industrieel Ingenieur Biochemie
• Leraar Secundair Onderwijs, Biologie
• Procestechnologie

Lessentabel

Bachelor

In de tweede, derde en vierde kolom van de tabellen vind je telkens het aantal uren theorie, het aantal uren praktijk en het aantal uren oefeningen dat aan elk opleidingsonderdeel besteed wordt. Deze indeling is in werkelijkheid niet altijd even scherp als hier wordt weergegeven.

In de vierde kolom vind je de studiepunten. Die drukken de studieomvang van elk vak uit: één studiepunt stemt overeen met 25 à 30 uren studie.

Bachelor eerste jaar

Bachelor tweede jaar

Bachelor derde jaar

Master

Deze lessentabellen zijn ter informatie voor studiekiezers. Om ze overzichtelijk en leesbaar te houden, hebben we sommige vakken gebundeld en benamingen gewijzigd. Ze kunnen afwijken van de actuele lessentabellen en vormen geen rechtsgrond.

Vakbeschrijving

Bachelor

Chemie

Je gaat heel diep in je studie van de verschillende chemiedisciplines. Dat is logisch: al je toegepaste opleidingsonderdelen en projecten hangen daarvan af. Na een grondige studie van de algemene chemie, verdiep je je in analytische chemie, fysische chemie en koolstofchemie. Zo bouw je sterke fundamenten voor al je concrete toepassingen.

Chemical engineering

Tijd om je chemie nuttig te maken. Autolak krasvrij maken? Diesel uit olijfolie puren? Stevigere tentzeilen ontwikkelen en winddichte fleecetruien creëren? Jij gaat het straks als chemische ingenieur doen. En tijdens deze lessen leer je hoe.

Je leert eerst de zogenoemde 'unit operations' beheersen. Dat zijn de basisbewerkingen voor alle chemische productieprocessen. Daarvoor heb je een grondige kennis van fluïdomechanica nodig en moet je thuis zijn in warmte- en stofoverdracht. Later krijg je ook scheidingstechnieken, chemische procesregeling, chemische reactoren en simulatietechnieken onder de knie.

Daarnaast kijk je door je beschermende bril naar de belangrijkste industriële basisprocessen (anorganische en petrochemische). En je geraakt vertrouwd met wat er in de praktijk allemaal bij komt kijken.

Bioprocess engineering

Een groot stuk van de chemie wordt gecontroleerd door bioprocessen. Afvalwater reinigen met bacteriën, voedingsstoffen niet laten bederven, energiedrankjes doen oppeppen en yoghurt verrijken met weerstandsbacteriën, … Allemaal werk van biochemici.

Je leert met micro-organismen en enzymen werken en duurzame, biotechnologische fijnchemicaliën, bioplastics en biobrandstoffen produceren. Maar je zet je ook in voor milieutechnologie en waterbeheer. En dus bestudeer je meetmethoden en sanerings- en preventietechnieken, inclusief de relevante wetgeving.

Ingenieursvaardigheden

Iedere ingenieur heeft een handvol algemene vaardigheden nodig. Zo moet je kunnen spelen met wiskunde, moet je thuis zijn in thermodynamica, materialenleer en elektrotechniek en kan je niet zonder informaticavaardigheden. Deze opleidingsonderdelen volg je samen met de andere industriële ingenieurs.

Bovenop deze algemene ingenieursvaardigheden krijg je inzicht in de andere disciplines van de opleiding toegepaste ingenieurswetenschappen, op een manier die zinvol is voor jouw opleiding. Je volgt dus lessen bouwkunde, elektronica-ICT en elektromechanica. De inhoud van deze opleidingsonderdelen is gericht op jouw noden als chemicus of biochemicus.

Ondernemerschap, innovatie en talen

Als ingenieur heb je vermoedelijk meer dan alleen wetenschappelijke taken. Er wordt op jou gerekend als ondernemer, innovator en communicator. Tijdens je studietraject kies je aan welk van deze drie talenten je extra aandacht besteedt.

• Ondernemerschap
  Samen met studenten van alle bachelor- en masterjaren werk je in een bedrijf: The Company. Daarin neem je de rol op van marketeer, projectingenieur, financieel analist, HR-manager en CEO. Mét de bijbehorende verantwoordelijkheden.
• Innovatie en productontwikkeling
  Je ontwerpt zelf een product van a tot z. Je houdt rekening met ergonomie, esthetiek en realiseerbaarheid. Aan het eind van de rit presenteer je een robuust, attractief en gebruiksvriendelijk product. Klaar voor productie.
• Communicatie
  Je taalvaardigheid is een belangrijke troef. Je schaaft je talenkennis bij tot je vlot een discussie met een buitenlandse klant, leverancier of collega kan voeren.

Master

Afvalwaterzuivering
Je bestudeert de milieuprocestechnologie van afvalwaterzuivering in al zijn facetten: dimensionering, slibverwerking, analyses en reactortechniek. Die theorieën pas je toe op een concreet voorbeeld dat je helemaal uitwerkt en in een paper presenteert.

Chemische ingenieurstechnieken (labo chemische installaties)
Je voert een hele reeks chemische proeven uit op semi-industriële schaal. Zo bereid je biodiesel en doe je een Batchdestillatie.

Chemische ingenieurstechnieken (theorie scheidingstechnologie)
Je verdiept je in vier scheidingstechnieken: adsorptie, kristallisatie, membraantechnieken en mechanische/fysische scheidingstechnieken. Telkens leer je apparaten ontwerpen en berekenen. Je leert een verantwoorde keuze maken voor de meest geschikte techniek.

Corrosie
Wat zijn anodische en kathodische reacties? Hoe verloopt corrosie in de praktijk? Welke verschillende types van corrosie bestaan er en hoe bereken je de corrosievoortgang?

Energiesystemen
Je leert energieprocessen begrijpen en beoordelen en legt de focus op rationeel energiegebruik. Je bestudeert de werking en eigenschappen van onder meer koeltechniek, stoomverwarming, warmtekrachtkoppeling en zonne-energie.

Fundamentele bedrijfskunde (boekhouding en productiesturing)
Je leert de financiën van een organisatie te beheren en maakt kennis met de basisregels voor boekhouden. Daarnaast verdiep je je ook in operations management en in het opmaken van een productieplanning.

Fundamentele bedrijfskunde (macro-economie)
Je werkt zelf een oplossing uit voor een reëel bedrijfsprobleem. Dat doe je aan de hand van een grondige wetenschappelijke literatuurstudie die je vertaalt in een helder gestructureerde paper. Die presenteer je ook aan een externe jury.

Fundamentele bedrijfskunde (marketing en verkoop)
Je bestudeert de basisbegrippen uit de marketing en de verkoop en weet ze in de praktijk toe te passen. Je oefent je vaardigheden in aan de hand van oefeningen die regelrecht uit de ingenieurspraktijk komen.

Fundamentele bedrijfskunde (sociale wetgeving)
Je maakt kennis met juridisch jargon en met de structuur van de sociale zekerheid in ons land. Je verdiept je ook in arbeidsovereenkomsten en in het statuut van zelfstandigen.

Masterproef
Je werkt zelf een oplossing uit voor een wetenschappelijk probleem. Dat doe je aan de hand van een grondige wetenschappelijke literatuurstudie die je vertaalt in een helder gestructureerde paper. Die presenteer je ook aan een externe jury.

Modellering van chemische processen (chemometrie)
Je onderzoekt hoe je te weten komt welke experimenten het meest geschikt zijn om je chemische processen te testen. Je maakt ook kennis met statistische methodes die je toelaten je resultaten te interpreteren.

Modellering van chemische processen (ontwerpen)
Je ontwerpt een eigen apparaat voor chemische proeven. Daarvoor volg je strikt een vooropgestelde methode. Je beoordeelt je eigen werk achteraf op veiligheid, milieu-impact en kwaliteit.

Modellering van chemische processen (simuleren)
Je verdiept je kennis van simulatietechnieken om chemische processen te bestuderen. Via het softwarepakket AspenTech leer je onder meer elektrolytenprocessen simuleren.

Nieuwe materialen en technologieën
Je zoomt in op de bouwstenen van de toekomst: nieuwe materialen en technologieën. Welke mogelijkheden bieden ze ons straks? Welke hiaten moeten nog opgevuld worden?

Organische industrieën
Je komt in contact met experts uit verschillende vakgebieden in de organische industrie. Zo leer je jouw toekomstige werkomgeving beter kennen.

Procesautomatisering
Je krijgt inzicht in de procesautomatisatie en verdiept je in de meet- en regeltechnieken van de chemische industrie.

Reactorentechnologie (theorie en oefeningen)
Input nodig

RZL
Je denkt na over religie, zingeving en levensbeschouwing aan de hand van een reeks moeilijke ethische dilemma's. Je leert een gefundeerd standpunt innemen en verdedigen.

In beeld

Industrieel Ingenieur Chemie in beeld

Shampoo maken van gebruikte frituurolie

Onderzoekers aan onze hogeschool ontdekten hoe ze shampoo, afwasmiddel en andere detergenten kunnen maken van oliebronnen, zoals sojaolie of olijfolie, maar ook frietvet en zelfs gerecycleerd frietvet. Het BIOMEL-onderzoek aan KdG werpt zijn vruchten af in de industrie.

“Gebruikte frituurolie is een afvalproduct. Het is gratis en het is geen voeding, dat maakt het een ideaal bronproduct voor ons onderzoek”, vertelt ingenieur Marc Wijnants van de Karel de Grote-Hogeschool. “We voegen gist toe aan het frietvet. Die gist groeit, zoals gist groeit in een brood als het rijst, en terwijl de gist groeit, produceert hij kleine bolletjes, of MELs (Mannosyl Erythritollipiden, nvdr)”

“Die MELetjes zijn onze biodetergenten”, vult KdG-onderzoekster Eliane Goossens aan. “Van de MEL-bolletjes kunnen we heel gemakkelijk shampoo, afwasmiddel en andere detergenten maken. Er zijn ook toepassingen voor de detergenten in de bodemsanering. En ze kunnen zelfs gebruikt worden in de bestrijding van kanker.”

KdG werkte voor het onderzoek onder andere samen met Valorfrit, het bedrijf dat de correcte inzameling en verwerking van gebruikte frituurolie wilt stimuleren en daarvoor een filmpje maakte dat op Eén te zien was. Ook Danano, Aveve, BASF en Ecover steunden het onderzoek, naast nog vele andere bedrijven.

Een nauwe samenwerking met het werkveld en de industrie is belangrijk voor de onderzoekers. “Op het einde van het project wilden we een gebruiksklaar resultaat”, stelt Eliane. “We voeren dus niet alleen het fundamentele onderzoek, we gaan verder dan dat. Zo kan de industrie met ons resultaat meteen aan de slag.” “We zijn nu gestart met testen in het bedrijf Ecover”, gaat Marc verder. “Zij gaven ons ook de hint om aan dit onderzoek te beginnen.”

Het hele project is erg vlot verlopen. “Nochtans was er nog maar weinig voorafgaand fundamenteel onderzoek gebeurd”, getuigt de onderzoekster. “We zijn bijna van nul vertrokken en kunnen nu al na twee jaar een gebruiksklaar product afleveren. Dat is erg snel.”

De industrie reageert alvast enthousiast en dat zijn de onderzoekers ook. “We hebben al onze doelstellingen tot hier toe al bereikt”, klinkt het.

Ingenieursstudenten brengen verkleurend badeendje op de markt

“Voor onze bachelorproef moesten we een eigen product bedenken, ontwikkelen, maken en op de markt brengen,” vertelt Nathan Timmermans, KdG-student en commercieel directeur van Bathman. "We ontwikkelden een toffe badeend."

Ondernemende Industrieel Ingenieurs Elektromechanica en Chemie brengen een badeendje op de markt dat van kleur verandert om de temperatuur van het badwater aan te geven. In samenwerking met een studente van KMO-Management creëerden ze dit kleurrijk hebbeding.

“Als het water te warm is, dat is meer dan 39°, wordt het eendje rood, als het te koud is, dus onder 36°, dan licht het geel op en als het water net goed is van temperatuur, dan kleurt het eendje oranje, een mengkleur van de twee. We kozen voor deze temperaturen omdat die overal worden aangegeven als ideaal voor kinderen,” legt Nathan uit.

Na een aantal brainstormsessies leek dit de studenten het beste product om een onderneming rond op te bouwen. “We wilden iets ontwikkelen dat een combinatie was van twee bestaande producten, en naar aanleiding van de nieuwe trend van badeendjes met ledverlichting, kwamen we zo tot Bathman,” aldus de commercieel directeur.

Verkopen

Geïnteresseerde kopers kunnen terecht op de website van Bathman of bij apotheek Cogghe in Sint-Katelijne-Waver, daar staan de eendjes te koop voor 15 euro per stuk. Ook op de markt van Linkeroever brachten de studenten deze week hun eendjes aan de man. “Voorlopig staat onze onderneming onder de Karel de Grote-Hogeschool en de Vlaamse Jonge Ondernemingen (Vlajo),” verklaart de ambitieuze Nathan, “maar volgend jaar zouden we daarmee verder kunnen gaan. De optie is er om dan een echt bedrijf op te starten.”

Ontwikkeling

Voor de ontwikkeling van Bathman hebben de studenten een doorsnee bestaande badeend geopereerd en voorzien van ledlichtjes met een temperatuursensor. Vervolgens werden alle bestanddelen getest op chemische veiligheid en werd het geheel met pvc-lijm waterdicht gemaakt.

Opleiding

Aan KdG kunnen studenten binnen de opleiding Industrieel Ingenieur kiezen voor een innoverend profiel of een ondernemend profiel. In het ondernemend profiel legt men meer focus op management en bedrijfsleven, terwijl in het innoverend profiel de nadruk meer ligt op onderzoek.

ChemMystery Forum

Drie dagen lang vervangen we alle reguliere lessen en practica door een programma van lezingen en workshops. Externen tonen eens te meer aan dat ons vakgebied rijk is aan de meest diverse onderzoeks- en tewerkstellingsmogelijkheden.

Dit initiatief won in 2009 zelfs de 'Prijs Frank Swaelen, Excellent in Onderwijs"

Schakelprogramma's

Schakelprogramma's Industrieel Ingenieur

Heb je een diploma van professionele bachelor?
Wil je gaan voor een master in de Industriële Wetenschappen?

Met een schakelprogramma kan je in een of twee jaar het masterdiploma behalen!

Lees meer over het verkort programma Industrieel Ingenieur.